自闭症儿童的情绪问题处理技巧

    社会交往指的是日常生活中,人与人之间的互相往来,物质与精神交流的社会活动,自闭症的核心障碍就是“社会交往障碍”,在自闭症孩子语言能力,表达能力不足的情况下,孩子的情绪问题自然会多了起来,以下文章自闭症儿童的情绪问题处理技巧。

    自闭症儿童的情绪问题处理技巧
    自闭症儿童的情绪问题处理技巧

    1、运动训练

    通过综合运动训练来提高孩子的身体肌能和动作技能,当孩子的身体肌能提高了,孩子的身体素质和免疫力都会相应增强,可以有效地缓解孩子的不安和焦虑的情绪,当孩子的动作技能提高了,孩子会建立足够的自信心和成就感,有了自信心和成就感,孩子不良情绪的问题自然会减少。

    2、安抚情绪

    当孩子哭闹或情绪发作时,可以通过下述方法来安抚孩子的情绪,使之能稳定下来;

    • 轻柔地抚摸孩子的头发,轻轻地拍打孩子的双臂;
    • 抱着孩子的身体轻轻地摇晃或旋转并轻抚孩子的后背;
    • 前后摇晃孩子的座椅,类似于骑木马的感觉;
    • 给孩子播放轻柔的音乐;
    • 和孩子一起慢走或慢跑;
    • 抖动孩子的手臂;
    • 抱紧孩子的身体持续约10秒种再放开,重复这个过程数次;
    • 通过游戏活动或玩玩具来转移注意力;

    3、冷处理/隔离

    当孩子的情绪反应比较剧烈且不容易安抚时,可采用冷处理或隔离的方法,把孩子带到一个单独的房间,等待其情绪发泄完后再对其重新进行相应的训练活动。

    转载自《孤独症三元训练体系的实施与训练技巧》

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