《孤独症儿童三元训练体系的实施与训练技巧》

孤独症儿童三元训练体系的实施与训练技巧》指出教育、训练、康复——三元训练课程体系,具有针对性强、包容性强的特点,强调本土化的价值取向,针对孤独症儿童生理及心理发展特点,有效开展目标性训练,突出个性化和个别化的课程设置,为每个孤独症儿童在评估的基础上设立个别化训练计划,进而收到显著效果。

孤独症儿童三元训练体系的实施与训练技巧

作者简介

杜彦君,从事孤独症儿童教育工作13年,现任鞍山天使之翼孤独症儿童培训中心教学主任,全国天使之翼联盟机构教学总监。“孤独症儿童三元训练课程体系”课题组成员,与北京联合大学原特教学院院长周耿教授合作主编《孤独症儿童早期教育、训练、康复》一书。