地板时间游戏活动之“过山洞”

地板时间游戏活动之“过山洞”

重点: 与大人玩时表现轻松、开心及满足,并保持平稳的情绪。 看大人展示隧道时,有期待或好奇的表现。 用表情、声音(说话)或肢体动作回应大人或主动沟通。 道具: …

地板时间游戏活动之“上楼梯”

地板时间游戏活动之“上楼梯”

重点: 留心孩子注视及参照成人的表情和动作反应。 留意距离稍远的大人,并保持视线或言语上的联系。 运用表情、声音(话)或肢体动作回应成人或主动沟通。 道具: 数…

地板时间游戏活动之“大飞碟”

地板时间游戏之大飞碟

重点: 对活动感兴趣,专注一会并保持平稳的情绪。 看见大人展示有趣的物品或活动时,有期待或好奇的表现。 运用表情、发声(说话)或肢体动作回应大人或主动沟通。 道…

地板时间游戏活动之“宝贝捉迷藏”

地板时间游戏活动

重点: 对玩具或物件感兴趣,并专注玩一会。 留意和视觉追踪成大人的动作。 投入参与活动,寻找被收藏起来的物件。 与大人一起表现愉快,并保持平稳的情绪。 道具: …

地板时间游戏活动之“我在这里”

地板时间游戏活动

重点: 与大人一起时表现轻松、开心及满足。 留意并期待大人的反应与动作 运用表情、声音(说话)或肢体动作回应大人或主动沟通,投入活动。 道具: 不同质料及大小的…

地板时间游戏活动之“挠痒痒”

地板时间游戏活动“挠痒痒”

重点: 对活动感兴趣,专注一会儿并保持平稳的情绪。 与大人一起时表现轻松,开心及满足。 留意并期待大人的反应与动作。 运用表情,声音(说话)或肢体动作回应大人或…

自闭症儿童多动、注意力不集中怎么办?

自闭症儿童多动、注意力不集中

在自闭症训练中,家长感觉到的一个最大困难时孩子注意力不能集中,其实这只是表面现象,在注意力不集中的背后依然是社会交往障碍。因此改善社会交往才是提高注意力的关键。…

自闭症孩子的危险行为处理办法

自闭症孩子的危险行为

自闭症儿童日常生活中,常常出现一些危险行为。例如:爬窗户、横穿马路、走失、打翻热汤等,正常儿童也有这些问题。儿童行为专家指出,可以根据儿童危险问题行为,有针对性…

提高自闭症孩子们的社交技能(一)他们的社交沟通特征

中心聚合 (Central Coherence)

自闭症是一种社交障碍,这意味着有自闭症的人在与别人进行社交活动时会出现很大的困难。 自闭症的孩子与人交谈时,并不懂得体察别人的感受,甚至连自己的情绪也不懂表达,…